Archives du mot-clé formation

H2020 / «Sensibilisation à l’Europe de la Recherche»: Prochaines sessions – 15/11 à Aix & 27/11 à Marseille

Bonjour à tous,

Pour rappel, deux sessions de formation interne « Sensibilisation à l’Europe de la Recherche » sont organisées en novembre :

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Ecole thématique (IR-Vidéo3)

La Structure Fédérative de Recherche ViSA et l’UMR ICAR organisent une troisième édition de son école thématique (IR-Vidéo3) du 15 au 19 octobre 2018 à Lyon. Cette formation à la recherche s’adresse à tous les chercheurs, enseignants-chercheurs, ingénieurs de recherche, doctorants et post-doctorants intéressés par l’usage des enregistrements vidéo en association avec d’autres types de données pour l’étude de situations d’apprentissage. Continuer la lecture de Ecole thématique (IR-Vidéo3) 

Projet transversal 2

Groupe de travail sur les méthodologies et les statistiques utilisées pour les recherches en éducation

Responsable : Michel Larini (ADEF)

Un groupe de travail sur les méthodologies et statistiques appliquées aux recherches en Education a été mis en place. Il est constitué d’un panel représentatif de chercheurs de SFERE-Provence : simples utilisateurs ou chercheurs rompus à l’utilisation des outils statistiques y compris des mathématiciens.

Enquête sur les « usages » et les « besoins » des chercheurs de SFERE :

Cette première enquête, à laquelle 37 chercheurs ont répondu, montre que les outils statistiques sont utilisés par la plupart. Par contre, ils considèrent ne pas maitriser suffisamment ces outils et sont demandeurs de formations et/ou de séminaires de travail. Ils se disent centrés sur une seule méthode et beaucoup regrettent ne pas connaitre l’ensemble des possibilités que peuvent offrir les approches statistiques (descriptive, confirmatoire, exploratoire, modélisation).

Ressources en formation aux outils statistiques :

Un cours en ligne « Fondamentaux en statistiques » est proposé dans le cadre de France Université Numérique (attention, cours non permanent ; https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/courses/VirchowVillerme/05002/Trimestre_1_2014/about). Cette plateforme de MOOC (Massive Open Online Courses, en français « Cours en ligne ouverts à tous ») est mise à disposition des établissements de l’enseignement supérieur français et de leurs partenaires académiques dans le monde entier.

Projet transversal 1

Ateliers « logiciel d’études statistiques R »

Responsable : Claire Coiffard (ADEF)  claire.coiffard-marre@univ-amu.fr

Le projet est d’organiser des ateliers sur R pour découvrir comment utiliser ce logiciel afin de pouvoir réaliser des études statistiques dans le cadre des recherches en sciences de l’éducation. Le logiciel R a le gros avantage d’être gratuit en plus d’être un logiciel très puissant. Son principal inconvénient est d’être en ligne de commandes, ce qui peut paraître compliqué à la prise en main. Mais une présentation du logiciel ôtera sûrement cette impression !

Vous trouverez dans ce document une liste non-exhaustive de ce qui peut être réalisé avec ce logiciel. Si vous êtes intéressés par cet atelier et que vous souhaiteriez aborder un autre thème, merci de répondre à ce questionnaire.