Archives du mot-clé ADEF

Journée d’étude 17 octobre 2018 « Interactions langagières dans les processus d’enseignement-apprentissage », ESPE site Aix-en-Provence

Journée d’étude 17 octobre 2018 « Interactions langagières dans les processus d’enseignement-apprentissage », ESPE site Aix-en-Provence
La journée d’étude vise à créer des échanges avec trois chercheurs invités du laboratoire d’épistémologie et de didactiques des disciplines de l’Université de Bordeaux (Lab-E3D, EA 7441).
Lalina Coulange, Martine Jaubert et Yann Lhoste développent des recherches sur l’enseignement et l’apprentissage des savoirs scolaires, en prenant en compte les aspects épistémologiques et didactiques de ces savoirs. L’originalité de leurs travaux réside dans l’approche comparatiste développée entre différentes didactiques disciplinaires et notamment sur la thématique du rôle du langage dans les apprentissages, dans les pratiques enseignantes et la formation.

Continuer la lecture de Journée d’étude 17 octobre 2018 « Interactions langagières dans les processus d’enseignement-apprentissage », ESPE site Aix-en-Provence 

Avis de soutenance de thèse ADEF- Médard Sylvain Ovono

Medard Sylvain OVONO soutiendra sa thèse le 4 octobre 2018 à 14h30 sur le site de l’ESPE canebière– salle Amphi Lacydon

Titre des travaux:   » L’Apport d’un logiciel de simulation d’algorithmes dans le processus enseignement-apprentissage de l’algorithmique chez des apprenants débutants: cas de l’ENSET de Libreville « 

En savoir plus

Calendrier des séminaires du programme ODE 2018-19 Laboratoire ADEF

Séminaires ODE 2018-19. Organisateurs de l’activité enseignante entre dimensions didactiques et ergonomiques

Lieu : ESPE Aix ; salle E.004
Horaire : 14h-16h30 Séminaire
                 16h30-18h : Ingénierie projets
19 Sept.
10 Oct . ARCD Bordeaux
14 Nov.
19 Déc.
13 Fev.
24 Avr.
22 Mai.

Séminaire inter-programmes (ODE-CLAEF-GCAF) prévus les :
09 janvier et 27 Mars 9h-12h & 14h-17h E. CAS Marseille
19-20-21 Juin Canebière Marseille

Présentation du programme ODE sur le site du laboratoire ADEF

Calendrier des séminaires du programme « Geste créatif et activité formative » GCAF de l’EA 4671 ADEF.

Le geste créatif et l’activité formative (GCAF)
Responsable du programme : Pascal Terrien
Co-Responsable : Eric Tortochot

Objectifs :
Prenant le parti-pris d’un cadre théorique croisant des approches plurielles (didactique, poïétique, sociologique, historique, psychologique, ergonomique…) pour étudier les dimensions créatives des gestes des enseignants/formateurs/intervenants et des apprenants, ce programme se donne pour objectifs :

  • d’identifier la dimension créative du geste professionnel/de métier à la lumière des pratiques d’enseignement/apprentissage et de la création artistique ;
  • d’analyser l’activité créatrice, quelle que soit la discipline, dans ses relations à la formation et à l’étude ;
  • d’accompagner les enseignants à concevoir des dispositifs efficients à partir de situations d’enseignement, de recherche ou d’apprentissage;

Contexte :
Dans un contexte de renouvellement des pratiques enseignantes, notamment dans le domaine des arts à l’école (PEAC, EPI) ou de la formation au métier d’enseignants (enseignements du Tronc commun et dispositif des « Regards croisés » à l’ÉSPÉ) et des pratiques artistiques (développement des résidences et ateliers avec public scolaire…), et suite aux travaux engagés ces quatre dernières années par les chercheurs de l’axe 2 de l’équipe ERGAPE sous la responsabilité de L. Espinassy, nous poursuivons l’analyse des gestes professionnels des professeurs qui engagent leurs élèves dans des apprentissages par une démarche créative pour leur permettre d’apprendre et ainsi de développer leurs compétences. Pour cela, nous souhaiterions relire la notion de geste professionnel et de geste métier en analysant les pratiques créatives de professionnels qui à partir de situations contraintes développent une activité de conception.

En savoir plus sur le programme Le geste créatif et l’activité formative (GCAF)

Avis de soutenance de thèse ADEF- Teddy Mayeko

Sites Web des Unités associées à SFERE

13 septembre 2018 à 13h30 sur le site de l’ESPE canebière– Amphi Lacydon

Teddy Mayeko
  « Conduire et différencier l’étude en éducation physique et sportive : analyse comparative des gestes de différenciation d’un enseignant débutant exerçant en milieu sportive en fonction du profil des élèves et des activités physiques sportives et artistiques » Continuer la lecture de Avis de soutenance de thèse ADEF- Teddy Mayeko