JIM / Call for papers – Appel à contributions – Journal of International Mobility. Moving for education, training and research

Journal of International Mobility. Moving for education, training and research

Merci de bien vouloir adresser votre article à : revue@agence-erasmus.fr avant le 17 mai 2021.

L’Agence Erasmus + France / Éducation Formation lance un appel à contributions pour le numéro 9 de sa revue scientifique annuelle, intitulée « Journal of International Mobility – Moving for Education, Training and Research » et consacrée à l’étude de toutes les dimensions de la mobilité internationale à des fins d’apprentissage en Europe et dans le monde. La revue est publiée au Presses Universitaires de France et disponible en Open Access sur la plateforme Cairn.

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Ouverture des appels à projets de recherches appliquées sur le handicap

En 2021, la FIRAH ouvre quatre appels à projets de recherche appliquée sur le handicap :

  • L’appel à projets Général de la Fondation est un appel à projets blanc (ouvert) ayant pour cette année 3 sujets prioritaires (mais non restrictifs) : l’éducation des enfants et jeunes handicapés du préscolaire jusqu’à l’enseignement supérieur ; l’exercice de la citoyenneté et de la représentation ; et le handicap dans le contexte de la crise sanitaire de la COVID-19.
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Projet Erasmus+ « DiCO+ » : 1ère journée de dissémination-27 01 2021

l’INSPÉ de Bretagne, coordinateur du projet Erasmus « Dispositifs inclusifs de coopération » qui réunit huit organisations du monde de l’éducation à travers sept pays européens, organise son premier événement international de dissémination le mercredi 27 janvier 2021 sous la forme d’une série de trois conférences suivies d’ateliers. Les participants devront s’inscrire (gratuitement) sur le site dédié : https://dicoplus-rennes.sciencesconf.org/

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Avis de soutenance HDR en sciences de l’éducation et de la formation – Sylviane Maximin-Blanc, le 6 mars 2021

Des « éducations à » en lien avec le territoire à une éducation par et pour l’inclusion.
 
Le jury est constitué de:
  • Jacques Audran INSA de Strasbourg, LISEC
  • Angela Barthes AMU ADEF,
  • Bruno Garnier Université de Corse LISA ,
  • Jean-Marc Lange Université de Montpellier LIRDEF
  • Georges Moracchini Université de Corse.
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Appel à projets : « Montage de Réseaux Scientifiques Européens ou Internationaux (MRSEI) », Edition 2021

  • Clôture de la soumission pour la session d’évaluation 1 : 02 mars 2021
  • Clôture de la soumission pour la session d’évaluation 2 : 07 juillet 2021

Dans le cadre de la composante « Construction de l’Espace Européen de la Recherche et Attractivité Internationale » du Plan d’action 2021, l’instrument « MRSEI » est reconduit avec un format de soumission en continu impliquant deux sessions d’évaluation et de sélection.

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Journées « éducation inclusive » Pratiques d’enseignement inclusives. Formation et apprentissages

15 et 16 Mars 2021 – Inspé d’Aix-Marseille, 2 rue Jules Isaac – 13626 Aix en Provence

Les Inspé d’Aix-Marseille et de Nice organisent les 15 et 16 mars 2021 deux journées consacrées à l’Education inclusive (EI). Ces journées intitulées « Pratiques d’enseignement inclusives : formation et apprentissages » regroupent Les Rencontres nationales des responsables et formateurs à l’EI des Inspé (15 et 16 mars) et une journée d’étude scientifique EI ouverte à un public plus large (16 mars) *.

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Appel à candidatures – Prix de thèse AFCP 2020

Date limite de dépôt du dossier : 31 janvier 2021

Depuis 2004, l’Association Francophone de la Communication Parlée (AFCP) décerne un prix scientifique récompensant la grande qualité d’un travail de thèse francophone du domaine (ou anglophone issue d’un laboratoire francophone), afin de promouvoir les recherches en communication parlée, fondamentales ou appliquées, dans le domaine des technologies de la communication, des sciences humaines et de la vie. Ce prix permet de soutenir et diffuser les travaux de jeunes chercheurs du domaine.

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Appel à projets émergents de recherche en éducation 2020-2021 –SFERE- Provence

Rappel :  Clôture de l’appel 15 janvier 2021 – 

SFERE-Provence (FED 4238) souhaite susciter et dynamiser des rencontres inter laboratoires dans la perspective de développer des projets originaux et interdisciplinaires de recherche en éducation.

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Les neurosciences au service de l’éducation

Jouant certains jeux et en faisant des siestes pendant 3 semaines, les enfants en CP lisent deux fois plus vite!

Magie ? Non, science. Neurosciences…

Une étude récemment publiée online dans la revue Current Biology* montre comment les neurosciences peuvent concrètement contribuer à optimiser l’éducation. Et cela de manière naturelle (physiologique) !

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Avis de soutenance de thèse – Ludivine Javourey-Drevet le 12 janvier 2021

La simplification de textes comme outil pour améliorer la fluidité et la compréhension de lecture chez les enfants à l’école primaire

 Une étude en longitudinal avec des textes littéraires et scientifiques chez des enfants entre 7 et 9 ans

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Emplois jeunes doctorants

La Région Sud propose un dispositif de financement à destination des doctorants leur permettant d’accéder à un emploi de trois ans pour la réalisation de leur thèse de doctorat. Ce dispositif, est fortement orienté en faveur de projets menés en partenariat avec des entreprises et étroitement liés aux filières stratégiques.

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Soutien à l’entrepreneuriat étudiant

Date limite de dépôt des dossiers : 19 février 2021

Étudier et entreprendre en même temps, c’est possible. Pour vous permettre de concilier ces 2 étapes majeures de votre vie, la Région Sud réoriente sa politique de financement de la recherche et de l’enseignement supérieur et favorise les projets menés en partenariat avec des entreprises et étroitement liés aux filières stratégiques.

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