Du 14/11/2022 au 16/11/2022, Lyon (France)
Organisateur(s) : Université Lyon 2-Laboratoire Education Cultures Politiques, Centre Max Weber ; OFAJ : Office franco-allemand pour la jeunesse ; ISERL : Institut supérieur d’étude des religions et de la laïcité ; IISMM : Institut d’étude de l’Islam et des sociétés du monde musulman ; Ifé : Institut français de l’éducation-ENS : Ecole normale supérieure de Lyon ; LLE : Laboratoire de l’éducation.
Archives de catégorie : Appels à communications
6ème colloque international Game Evolution : démarches de conception de dispositifs ludopédagogique (en ligne)
Du 16/05/2022 au 19/05/2022
Date limite d’appel à communication : 20/03/2022
Organisateur(s) : Université de Montpellier ; UPEC : Université Paris-Est Créteil.
EDULEARN22 (14th annual International Conference on Education and New Learning Technologies)
Deadline for abstracts submission is March, 17th, 2022 (included)
AJuly, 4th-6th, 2022
Palma de Mallorca, Spain
EDULEARN22 (14th annual International Conference on Education and New Learning Technologies) July, 4th-6th, 2022 Palma de Mallorca, Spain http://iated.org/edulearn Deadline for abstracts submission is March, 17th, 2022 (included) Abstracts should be submitted on-line at http://iated.org/edulearn/online_submission OVERVIEW You are invited to join the 14th edition of EDULEARN (14th annual International Conference on Education and New Learning Technologies) that will be held on the 4th, 5th and 6th of July 2022. This conference will provide the ideal opportunity to present your projects and experiences to an international audience in three different formats (oral, poster or virtual). Also, it will offer participants an overview of the current situation of education, research and new learning innovations. You will be able to listen to experts from different countries, representing all continents. A TRULY INTERNATIONAL EVENT After 14 years, EDULEARN has become an annual meeting point for lecturers, researchers, professors, educational scientists and technologists. Every year, EDULEARN brings together over 800 delegates from 80 different countries. ABSTRACT SUBMISSION There will be 3 presentation formats: virtual, oral and poster. You can submit your abstracts proposals until March, 17th, 2022 (included) Abstracts should be submitted on-line at http://iated.org/edulearn/online_submission PUBLICATIONS EDULEARN22 Proceedings (with ISBN) will be produced with all the accepted abstracts and papers. This Publication will be reviewed for its inclusion in Web of Science (Conference Proceedings Citation Index). Since 2010, all EDULEARN Conference Proceedings have been accepted and indexed in the CPCI. Also, a DOI number will be assigned to each accepted paper. All accepted contributions will be indexed in IATED Digital Library to form part of our database of innovative projects in Education and Technology. IMPORTANT DEADLINES – Abstract Submission Deadline: March 17th, 2022. (included) – Notification of Acceptance/Rejection: April 18th, 2022. – Final Paper Submission Deadline: May 12th, 2022. (included) – Registration deadline for authors: May 12th, 2022. (included) – Conference Dates: Palma de Mallorca (Spain), July 4th-5th-6th, 2022. VIRTUAL PARTICIPATION This option will enable authors to submit their abstract and papers for EDULEARN22 Proceedings without attending the conference in-person. Also, authors will be able to submit their virtual presentation files (slides, video or poster). These presentations will be uploaded onto the conference website and Technical Program. Registered virtual authors will receive a virtual package (Access to EDULEARN22 Proceedings, participation/author certificate, and conference materials) that will be sent by courier after the conference dates. TOP FIVE REASONS TO ATTEND EDULEARN22 – Present your paper in one of the largest international conferences on education – Interact with international educators and technologists for future cooperation – Meet 800 participants from more than 80 countries. – Learn about education innovations and strategies in 70+ thematic sessions and workshops. – Publish your paper in EDULEARN22 Proceedings. We look forward to your participation at EDULEARN! Enquiries: edulearn22@iated.org Website: http://iated.org/edulearn |
TRANSFORMATIVE TEACHING – A FOCUS ON PEDAGOGY 2022 – TRANSDISCIPLINARY
Routledge | Florida State University | University of Dundee | Zayed University
USA| UK | UAE (Virtual)
Dates: 15-17 November 2022
Abstracts: 30 June 2022 (Round 1) | Nb. 05 October 2022 (Round 2 – abstracts)
Appel à communication | Colloque international de Sciences du langage
Envoi des propositions de communication : 30 avril 2022
L’Université Catholique de Lublin Jean-Paul II organise le Colloque international de Sciences du langage “entre liberté et contrainte dans la recherche linguistique” qui aura lieu du 14 au 16 septembre 2022. Il lance un appel à communication.
Continuer la lecture de Appel à communication | Colloque international de Sciences du langageEDULEARN22 International Education Conference
EDULEARN22, the 14th annual International Conference on Education and New Learning Technologies will be held in Palma de Mallorca (Spain) on the 4th, 5th and 6th of July, 2022.
Continuer la lecture de EDULEARN22 International Education ConferenceAppel à contributions Revue Action didactique n° 10- décembre 2022
Revue Action didactique n° 10- décembre 2022
Date limite de réception des résumés : 15 mars 2022 – Date limite de réception des articles 20 aout 2022
Continuer la lecture de Appel à contributions Revue Action didactique n° 10- décembre 2022Colloque – Pour une praxis des territoires oubliés du 25 au 28 Octobre 2022 à l’ENSFEA Toulouse
28 Février 2022 : Date limite de soumission en ligne

Suite au report annoncé, les nouvelles dates du Colloque Freire sont du 25 au 28 Octobre 2022 à l’ENSFEA.
Continuer la lecture de Colloque – Pour une praxis des territoires oubliés du 25 au 28 Octobre 2022 à l’ENSFEA Toulouse24th PARIS International Conference on Marketing, Education, Social Sciences and Humanities (MESSH-22)Paris (France) April 19-21, 2022
New Full Paper/Poster/Abstract Submissions Deadline: Feb. 28, 2022 (Early Bird)GENERAL INFORMATION
Continuer la lecture de 24th PARIS International Conference on Marketing, Education, Social Sciences and Humanities (MESSH-22)Paris (France) April 19-21, 2022Appel à contribution CIPE Journée de la pédagogie

Chères et chers collègues,
Comme Lionel Nicod l’a annoncé en réunion de gouvernance en début d’année, une journée de la pédagogie est organisée par le CIPE le 17 mars 2022.
Continuer la lecture de Appel à contribution CIPE Journée de la pédagogieL’enseignant écrivain de littératures : représentations sociales, valeurs éducatives & littéraires, pratiques scolaires
Dans le prolongement du colloque international L’enseignant lecteur-scripteur de littératures (Grenoble, 2021), la journée d’étude du 30 novembre 2022 abordera les représentations sociales, les valeurs éducatives et littéraires, ainsi que les pratiques scolaires qui entourent la figure de l’enseignant écrivain.
Date de remise des propositions : 15 juillet 2022.
Continuer la lecture de L’enseignant écrivain de littératures : représentations sociales, valeurs éducatives & littéraires, pratiques scolairesAppels à communications Colloques mai 2022
- ROME 30th International Conference on “Language, Music, Education and Social Sciences” (RLMES-22) May 3-5, 2022 Link: http://hssis.org/conference/269
- ROME 25th International Conference on “Business Management, Education, Economics and Law” (BMEEL-22) May 3-5, 2022 Link: http://iceebm.org/conference/270
- BARCELONA 33rd International Conference on “Education, Humanities, Social Sciences and Arts” (EHSSA-22) May 25-27, 2022 Link: http://fahss.org/conference/288
LISBON 29th International Conference on Psychology, Literature, Education and Social Sciences (ICPLES-22) April 13-15, 2022 Lisbon (Portugal)

Early Bird Deadline of New Full Paper/Poster/Abstract Submissions —– Feb. 05, 2022 (Early Bird)
Continuer la lecture de LISBON 29th International Conference on Psychology, Literature, Education and Social Sciences (ICPLES-22) April 13-15, 2022 Lisbon (Portugal)ICEEPSY 2022 International Conference on Education and Educational Psychology – Announcement
ASSOCIATION QUÉBÉCOISE DE PÉDAGOGIE COLLÉGIALE -Colloque 8 au 10 juin 2022 au Collège Montmorency
Le comité d’orientation du colloque 2022 tient à vous informer que la date de remise des appels de communication a été reportée au 23 janvier 2022. Nous sommes conscients que le milieu collégial vit des moments d’incertitude, notamment à cause de la situation sanitaire actuelle. Nous souhaitons que ce délai supplémentaire offre la possibilité aux personnes qui avaient de l’intérêt, mais qui était serré par le temps, de soumettre un projet de communication.
Continuer la lecture de ASSOCIATION QUÉBÉCOISE DE PÉDAGOGIE COLLÉGIALE -Colloque 8 au 10 juin 2022 au Collège Montmorency