Archives de catégorie : Veille scientifique

COVID-19 : l’AUF met gratuitement à disposition de ses établissements membres une plateforme de formation à distance pour favoriser la continuité pédagogique

Une plateforme de formation à distance gratuite est à présent disponible pour l’ensemble des étudiants, enseignants et chercheurs des établissements membres de l’AUF. L’objectif est de permettre de préserver les parcours de formation et de maintenir un lien quotidien.

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Derniers jours pour répondre à l’Appel à communications du 2ème colloque SFERE-Provence

Apprentissages, stratégies et politiques éducatives.
Quelles interdisciplinarités, méthodologies et perspectives internationales ?
24 et 25 septembre 2020
Inspé  – Campus Étoile –  52 Avenue Escadrille Normandie Niemen – 13013 Marseille

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Appel à communications “Comprendre et construire les nouvelles situations d’apprentissage instrumentées”

Date limite de dépôts des propositions : 29-05-2020 

Les premiers travaux de recherche sur les situations d’apprentissage instrumentées portaient sur l’utilisation de machines. Mais, très rapidement, la calculatrice, puis l’ordinateur dans ses diverses configurations ou formats (micro-ordinateur, tablette… isolé ou en réseau…), est devenu le principal, sinon l’unique artefact considéré dans les travaux des chercheurs sur cette thématique, même s’il est souvent camouflé sous des acronymes divers (CSCL, EIAH, EVAH…).

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Covid-19 : évolution du calendrier des appels à projets de l’ANR

Dans le contexte exceptionnel lié à l’épidémie de Covid-19, l’ANR adapte le calendrier de ses appels à projets. Les dates de clôture de plusieurs appels à projets sont reportées pour permettre aux communautés scientifiques de déposer leurs propositions dans les temps nécessaires.

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Prix EDNumérique : Concours interuniversitaire des meilleures applications d’apprentissage numérique

Date limite : 20/04/2020

Dans le cadre des 5èmes rencontres de l’Initiative pour le Développement du Numérique dans l’Espace Universitaire Francophone (IDNEUF5) Ubisoft, l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF), l’Université Concordia, et sa filiale KnowledgeOne lancent le concours interuniversitaire des meilleures avancées dans l’apprentissage numérique : le Prix EDNumérique. Ce concours est destiné à mettre de l’avant des projets qui se démarquent dans leur stratégie pédagogique auprès des apprenant.e.s.es. Des bourses de 5000 $ seront remises aux lauréats de chaque catégorie lors d’IDNEUF5 dont le gouvernement du Québec sera l’hôte en juin 2020.

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La Journée de lancement du projet Ampiric du 18 mars 2020 est reportée

Chères et chers collègues,

Nous vous remercions de vous être inscrits pour participer à la journée de lancement d’Ampiric le 18 mars prochain. Malheureusement, les évolutions de l’épidémie de Covid-19 et les récentes mesures prises pour limiter et enrayer son développement, nous conduisent à reporter cette journée de travail à une date ultérieure. Nous vous recontacterons rapidement pour vous fournir les modalités d’organisation de cette journée à une date ultérieure.

Bien cordialement

Pr. Jacques Ginestié
Directeur UR 4671 ADEF – FED 4238 SFERE Provence

 

Lancement de l’opération Ingénieuses 2020 : Une nouvelle édition pour inciter les jeunes à entreprendre des études d’ingénieurs

Les appels à projets et à candidatures s’achèveront le mardi 7 avril 2020.

Pour la dixième année consécutive, la CDEFI est heureuse de lancer son opération en faveur de la féminisation des effectifs dans les écoles d’ingénieurs. C’est en 2011 que la CDEFI a créé Ingénieuses afin de favoriser l’orientation des jeunes filles vers les formations scientifiques et technologiques et les carrières d’ingénieur-e-s.

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