Archives de catégorie : Divers

Webinaire « Conception et rédaction de la partie impact des projets européens en SHS »

Vous êtes chercheur en sciences humaines et sociales et vous voulez mieux comprendre les attentes des financeurs concernant l’impact de vos projets ? Vous savez en particulier que la Commission européenne donne une grande importance à l’impact sociétal des projets qu’elle finance, et vous voulez vous donner toutes les chances de succès ?

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COVID-19 : les étudiants se mobilisent

Chaque jour, de nouvelles initiatives sont mises en place dans les universités par des associations d’étudiant.e.s qui souhaitent agir face à l’épidémie de COVID-19. Organisation de hackathon, appel aux dons pour soutenir les étudiants en difficulté, amélioration des conditions de travail des soignants, fabrication de matériel à destination des personnels hospitaliers…

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Une vision de l’IA pour une éducation joyeuse

Article Breaking News

Dans un article publié en 2013, le PDG de Facebook, Mark Zuckerberg, a esquissé un «plan approximatif» pour fournir un accès Internet basique gratuit au monde et ainsi diffuser les opportunités et l’interconnexion. Cependant, le Conseil des droits de l’homme des Nations Unies a signalé qu’au Myanmar, les efforts de Facebook pour donner suite à ces aspirations ont accéléré le discours de haine, fomenté la division et incité à la violence hors ligne dans le génocide des Rohingyas. L’Internet de base gratuit sert désormais d’avertissement de la complexité de l’impact technologique sur la société. Pour Chris, chercheur en IA dans l’éducation, et Lisa, professeure en sciences et étudiante en cyberpolitique internationale, cet exemple donne une pause: quelles conséquences involontaires l’IA dans l’éducation pourrait-elle avoir?

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Enquête, aborder avec les enfants la laïcité et les faits religieux 

Aborder la laïcité et les faits religieux avec les enfants sur le terrain de la connaissance et non des croyances, c’est l’objectif de l’association Enquête, fondée en 2010 par Marine Quenin. « Ce sont les questions de ma fille qui m’ont poussée à créer l’association, explique-t-elle. Ses commentaires en rentrant de l’école témoignaient d’une vraie méconnaissance sur ces sujets. Je suis allée creuser les programmes, il y a avait un manque à combler en terme de pédagogie et d’outils. »  Elle s’entoure alors d’acteurs divers et complémentaires – scolaires, universitaires, issus de la société civile…- afin de développer des formats d’ateliers innovants destinés aux classes de CM1-CM2, « un âge prioritaire qui permet  de commencer à développer un esprit critique ». 

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Forum Politique de Haut Niveau sur le développement durable : l’enseignement supérieur engagé dans les objectifs de développement durable (ODD)

Le Forum Politique de Haut Niveau sur le développement durable (HLPF 2019) se tient à New York du 9 au 18 juillet 2019. Organisé par les Nations Unies et le Conseil économique et social (ECOSOC), ce forum constitue la principale plate-forme politique « universelle » pour porter l’Agenda 2030 et proposer des orientations en vue de la mise en œuvre effective des Objectifs de développement durable (ODD). Pour la première fois, l’AUF, aux côtés de deux autres associations internationales d’universités, a participé à cet évènement international pour porter le message de la nécessaire contribution de l’enseignement supérieur aux ODD.

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Les thèses en sciences de l’éducations…en 2018

L’article de Claire Peltier « Thésographie sélective 2018 » dans Distances et Médiations des Savoirs (DMS) numéro 25/2019 propose un résumé de thèses en Sciences de l’éducation, en Psychologie, Sciences cognitives, informatique, sciences de l’information et de la communication, sciences du langage, sciences de l’homme et de la société, sociologie.

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Call for Tenders: Study on Scholarly Read & Publish Agreements

Overview

As part of the Association’s efforts to foster a more transparent and cost-effective scholarly publishing system, EUA would like to commission a study to explore possible scenarios for new ‘Open Access’ publishing agreement models. The study will be coordinated by EUA representing a consortium of 26 organisations across Europe. The consortium comprises national rectors’ conferences, providers of scholarly electronic resources, libraries, higher education and research consortia, and the EUA.

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SCD Aix-Marseille University – ERASMUS+ STAFF WEEK – JUNE 2019

Hosting Higher Education Institution: AIX-MARSEILLE UNIVERSITY
Institution website: http://univ-amu.fr
Country: France
Language: English
Dates: Monday, 17 June, 2019 to Friday, 21 June, 2019
Maximum number of participants: 12
Deadline for applying: Monday, 18 March, 2019
Accommodation: Accommodation not provided
Contact person details: Cristina Chambrial (SCD Aix-Marseille): ines-cristina.chambrial@univ-amu.fr
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HAL en 2018 : 10 dépôts à l’heure

CCSD

Ce billet propose un bilan de l’activité de HAL en 2018. Les données statistiques qui suivent témoignent de votre investissement dans le partage et la diffusion des publications et données scientifiques. Elles sont le reflet de l’activité de tous : chercheurs et enseignants-chercheurs qui déposent et utilisent les services dédiés, professionnels de la documentation, portails institutionnels qui organisent le dépôt et proposent des animations et formations autour de HAL, archives institutionnelles partenaires qui reversent les publications dans HAL.

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Comment l’intelligence artificielle peut-elle renforcer l’éducation ?

Le pouvoir de transformation de l’intelligence artificielle (IA) touche tous les secteurs économiques et sociaux, y compris l’éducation.

« L’IA va transformer l’éducation en profondeur » déclare la Directrice générale de l’UNESCO Audrey Azoulay. « Les outils pédagogiques, les modes d’apprentissage, l’accès au savoir et la formation des enseignants vont connaître une révolution. »

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