Archives de catégorie : Billets

Derniers jours pour répondre à l’Appel à communications du 2ème colloque SFERE-Provence

Apprentissages, stratégies et politiques éducatives.
Quelles interdisciplinarités, méthodologies et perspectives internationales ?
24 et 25 septembre 2020
Inspé  – Campus Étoile –  52 Avenue Escadrille Normandie Niemen – 13013 Marseille

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Recrutement de doctorant·e·s – projet comm4CHILD 

Le projet Marie Sklodowska-Curie Innovative Training Network (MSC ITN, grant agreement 860766) « comm4CHILD » (dir : Cécile Colin & J. Leybaert, Université libre de Bruxelles) engage 15 doctorant·e·s dans différents domaines (biologie, cognition, langage) visant à optimiser la communication et l’inclusion sociale d’enfants présentant des troubles auditifs. Les institutions d’accueil sont localisées en Belgique, en Allemagne, en France, en Angleterre, en Norvège, et au Danemark. 

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Ecole et discriminations : penser les rapports de domination en éducation prioritaire

 Le 05/02/2020 de   09:00 à 19:00 –

INSPE St Jérôme Marseille –Amphi Batiment S

Cette journée de réflexion organisée autour des processus discriminations à l’œuvre dans les établissements de l’éducation prioritaire, vise confronter les travaux récents de la recherche, dans une approche intersectionnelle, aux perspectives des actrices et acteurs de terrain et aux solutions qu’ils et elles mettent en œuvre dans leur pratique de terrain.

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Présentation du projet AMPIRIC lauréat de l’appel à projets “Pôles pilotes de formation des enseignants et de recherche pour l’éducation”.

Deux réunions sont prévues :

  1. À Aix-en-Provence (site de l’INSPE, rue Jules Isaac), le 29 janvier à 13h00 (Amphithéâtre bâtiment D). Cette réunion sera organisée en visioconférence avec les sites INSPE d’Avignon, de Digne-les-Bains et de Nice.
  2. À Marseille (site de l’INSPE à Saint Jérôme), le 31 janvier à 13h00 (Amphithéâtre bâtiment S
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Appel à communications deuxième colloque SFERE-Provence 2020

Apprentissages, stratégies et politiques éducatives. Quelles interdisciplinarités, méthodologies et perspectives internationales ?

24 et 25 septembre 2020
Inspé  – Campus Étoile –  52 Avenue Escadrille Normandie Niemen – 13013 Marseille

Clôture du dépôt des résumés communications et posters : 1 avril 2020

Ce colloque est soutenu par le Pôle d’Innovation, de Recherche, d’Enseignement pour l’Éducation d’Aix-Marseille (AMPIRIC) financé dans le cadre du troisième Programme d’Investissements d’Avenir (P.I.A. 3). Ce projet émanant de la Structure Fédérative d’Études et de Recherches en Éducation de Provence (SFERE-Provence), vise à améliorer les performances des élèves, notamment ceux qui sont en difficulté, dans leur apprentissage en développant, expérimentant, diffusant des approches pédagogiques innovantes par une mise en réseau entre activités de recherche, formation et enseignement. Dans cette perspective, l’objectif de ce colloque biannuel, est le décloisonnement disciplinaire pour développer les connaissances dans les domaines des apprentissages, des organisations et des systèmes institutionnels de formation et d’éducation.

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L’IdHAL, pour quoi faire et comment s’y prendre

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