Archives de catégorie : Billets

Séminaire sur les violences institutionnelles (22 octobre 2021 de 17h à 19h sur zoom) Ouvert à tous

Inscriptions jusqu’au 22 octobre 17h sur le site de l’évènement

Porteurs du projet

Caroline Hache (chercheur au laboratoire ADEF – Enseignante au département des sciences de l’éducation – Aix-Marseille Université (AMU))

Renaud CORNAND (Chercheur Associé au laboratoire Mesopolhis – Enseignant au département des sciences de l’éducation et intervenant à l’Institut Méditerranéen de Formation et de Recherche en Travail Social (IMFRTS) Marseille)

Comité de pilotage

Hajer Bettaieb (formatrice à l’IMFRTS)
Pauline Collat (éducatrice spécialisée – groupe addap13)
Yves Lacascade (animateur du LIRISS, chercheur associé au LPED UMR 151 AMU-IRD)
Monkour Nouar (travailleur social – Centre éducatif fermé)

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La Caisse des dépôts lance ENVI-handicap et éducation, le premier appel à projets dédié

Des idées innovantes en faveur de l’école inclusive, notamment un serious game ? La Caisse des dépôts lance ENVI-handicap et éducation, le premier appel à projets dédié. 400 000 euros pour les lauréats qui ont jusqu’au 5 novembre 2021 pour postuler

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Inscriptions – Séminaire de Recherche “Ce que la voie professionnelle révèle du fonctionnement de notre système éducatif”

Attention :
changement de salle, l’évènement aura lieu en salle de conférence en non en Amphi D

Public cible de l’événement : Chercheurs, étudiants et enseignants
Inscription gratuite mais obligatoire en présentiel comme en distanciel

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Soutenance de Thèse “Appui et obstacles à l’intégration des savoirs locaux et du patrimoine culturel immatériel dans le système éducatif au Togo et au Maroc” le 8 Octobre, 2021

AVIS DE SOUTENANCE DE THESE Laboratoire ADEF

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Présentation de la Conférence – “Des objets pour apprendre – Etude des apprentissages scolaires dans une perspective située” Sandra Nogry –

Dans le cadre de la Journée Scientifique SFERE-Provence du 28 09 2021

Sandra Nogry, MCF-HDR en psychologie de l’éducation, laboratoire Paragraphe, INSPe de l’académie de Versailles, Cergy-Paris Universi

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Présentation lors de la Journée Scientifique de SFERE-Provence “Approches Situées et Environnements Numériques pour l’Apprentissage” Rawad Chaker (Laboratoire ECP, Université Lyon 2)

Dans le cadre de la Journée Scientifique SFERE-Provence du 28 09 2021

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Déclarations d’intérêt – Groupes thématiques numériques (#GTnum) – 2021-2024

  • Semaine du 13/09/21 : Publication et diffusion de l’appel à manifestation d’intérêt pour animer un GTnum sur la période 2021-2024
  • 15/10/21 : Date limite pour le recueil des déclarations d’intérêt

Comme pour les précédents groupes thématiques numériques (GTnum), les nouvelles thématiques s’inscrivent dans le cadre d’une approche systémique et interdisciplinaire du numérique, comme fait social total, milieu et culture du monde contemporain (mutation de l’environnement informationnel, mise en données numériques des savoirs, instrumentation des pratiques, mise en réseau des praticiens, évolution des compétences et des modalités de formation, transformation des espaces et des organisations).

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Séminaire EAST/ADEF le 7 octobre 2021 Inspé Campus Etoile, salle 327

le 7  Octobre de 9h30 à 12H, nous proposons à ceux qui le souhaitent, de participer  à une réunion avec deux collègues en visite dans le cadre du projet PHC AMADEUS

  • Scientific presentation “What makes a European teacher? European trends in teacher education” by Symeonidis, Vasileios
  • Scientific presentation “Implementation of the SDGs in the Austrian education system” by Melina Tinnacher
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Publication d’article ADEF- International Journal of Primary, Elementary and Early Years Education

Working on the identification and expression of emotions in primary schools for better oral production: an exploratory study of links between emotional and language skills –
Aurélie Pasquier ; Guillaume Ponthieu, Lola Papon, Vincent Bréjard & Nathalie Rezzi

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