Afin de poursuivre sa mission de susciter le débat entre chercheurs, représentants de la société civile et acteurs institutionnels en cette période de crise sanitaire, la Fondation créé un nouvel événement en visioconférence, « L’Instant recherche ». Permettre la rencontre et le dialogue entre des spécialistes engagés, favoriser un échange ouvert, libre et exigeant, où la diversité des savoirs, des pratiques et des principes permet l’émergence de modèles innovants est aujourd’hui une nécessité.
Archives de catégorie : Billets
Séminaire « Apports réciproques des différentes approches didactiques à la question de l’évaluation »
Le prochain séminaire d’actualité de l’ARCD, sur les Apports réciproques des différentes approches didactiques à la question de l’évaluation, devait se tenir à l’Université de Nantes, les 27 et 28 janvier 2021.
En raison de l'évolution de la situation sanitaire, nous avons pris la décision de le tenir entièrement en distanciel.
Continuer la lecture de Séminaire « Apports réciproques des différentes approches didactiques à la question de l’évaluation » Les neurosciences au service de l’éducation
Jouant certains jeux et en faisant des siestes pendant 3 semaines, les enfants en CP lisent deux fois plus vite!
Magie ? Non, science. Neurosciences…
Une étude récemment publiée online dans la revue Current Biology* montre comment les neurosciences peuvent concrètement contribuer à optimiser l’éducation. Et cela de manière naturelle (physiologique) !

Séminaire AMPIRIC – CréativLab CIMEd – 28 janvier 2021
En ligne: Colloque – Quelle éducation à la citoyenneté pour quelle démocratie?
Perspectives transnationales du XIXe au XXIe siècle
25.11.2020 – 27.11.2020
Dans le cadre du cycle d’événements
Peut-on apprendre la démocratie?/Can We Learn Democracy?
VISIO//Horizon Europe: Cycle de formations internes ‘Europe’ à AMU au dernier trimestre 2020: Décembre 2020 à Marseille et Aix-en-Provence
Pour rappel, il reste encore des places disponibles.
CETTE FORMATION SE FERA EN VISIO (Skype Entreprise).
Le programme Horizon Europe devrait être lancé au 1er janvier 2021
Pour vous aider à faire la transition d’Horizon 2020 à ce nouveau programme ; mais également pour rendre plus fructueux les futurs échanges avec les unités du site dans le cadre de la présentation des premiers programmes de travail couvrant les années 2021-2022 (réunions de laboratoires/instituts à prévoir dans les prochains mois), de nouvelles sessions de formations « Europe » internes à AMU sont programmées au dernier trimestre 2020 :
Sortie ouvrage – L’évaluation à l’épreuve du contexte. Pratiques et réflexions
Anne Demeester, Bernard De Giorgi, Yannick Gouchan, dir.
Continuer la lecture de Sortie ouvrage – L’évaluation à l’épreuve du contexte. Pratiques et réflexionsWorkshop « Comprendre l’esprit d’autrui » – Vendredi 4 décembre 2020
Centre Gilles Gaston Granger
Continuer la lecture de Workshop « Comprendre l’esprit d’autrui » – Vendredi 4 décembre 2020IMéRA (AMU) et partenaires: Appels à candidature 2021-2022/Calls for application 2021-2022

Appels à candidatures de l’IMéRA (Institut d’Études Avancées d’Aix-Marseille université) et de ses partenaires, dont la date limite est le 13 octobre 2020 à 13h.
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En raison de la crise sanitaire actuelle, le programme Erasmus+ renforce son soutien à l’innovation dans l’éducation, l’enseignement et la formation et au développement des compétences des individus en Europe.
Un appel à propositions complémentaire « Partenariats » (Action clé 2) a été lancé. Il vise le financement de projets de partenariat sur l’éducation numérique et sur la créativité culturelle et artistique .
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Je vous saurai gré de prendre connaissance des dates des séminaires du programme GCAF pour l’année 2020/2021.
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4ème vague de l’AAP lancé par la DAFIP (Délégation Académique à la Formation et à l’Innovation Pédagogique du Rectorat de l’académie d’Aix-Marseille) et SFERE-P dans le cadre de la recherche en lien avec le terrain.
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Le thème 2020-2021 est : la technologie au service du développement durable
Continuer la lecture de Appel à projets travaux académiques mutualisées (TraAM) 2020-2021FEDER / FSE – OS5B – Augmenter l’accès à une première qualification et l’élévation du niveau de formation des personnes les plus éloignées de l’emploi
Date de clôture de l’appel : 15 juillet 2020
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Bonjour à tous,
Je me permets de vous relayer l’initiative « No free view? No review! »,
que nous avons récemment lancée avec un collègue. Cette initiative est
une manifeste permettant à chacun de s’en engager à éviter de jouer le
rôle de relecteur, ou de membre de comité éditorial ou comité de
programme, pour des journaux et conférences qui ne sont pas en accès
libre.