Archives de catégorie : News

Jean-Michel Blanquer et Sophie Cluzel installent le Comité national de suivi de l’école inclusive

Communiqué de presse – Jean-Michel Blanquer – 17/07/2019

Le 17 juillet 2019, Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, et Sophie Cluzel, secrétaire d’État auprès du Premier ministre, chargée des Personnes handicapées, installent le Comité national de suivi de l’école inclusive, conformément à l’engagement pris lors de la présentation le 11 juin dernier des mesures constitutives du grand service public de l’école inclusive.

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Son éducation, notre avenir : l’UNESCO accélère l’action en faveur de l’éducation des filles et des femmes

Getty/Triloks

Les chiffres sont stupéfiants. 132 millions de filles dans le monde ne sont pas scolarisées. Deux tiers des 750 millions d’adultes qui ne possèdent pas de compétences de base en lecture et en écriture sont des femmes et seulement 1 % des filles les plus pauvres dans les pays à revenu faible achèveront leurs études secondaires.

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Distances et Médiations des Savoirs 26 / 2019 est en ligne !

Le numéro thématique 26 / 2019 de Distances et Médiations des Savoirs “La formation initiale et continue des enseignants et des formateurs à distance : enjeux, usages et ressources” coordonné par Pascal Marquet est en ligne :
 
   Jessyca Tretola
    L’hybridation en formation des étudiants de master des Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation première année, mention professeur des  écoles, en français
 
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Publication de L’enseignement de l’Europe et de l’Union européenne à l’école

Publication sous la direction de Mauve Carbonell, Maitre de conférences en Histoire, Chaire Jean Monnet, responsable du Master Etudes européennes et internationales d’Aix-Marseille Université, membre de l’UMR TELEMMe et de Nathalie Rezzi, Enseignante d’histoire-géographie à l’ESPE d’Aix-Marseille Université, membre du programme de recherche « Geste créatif et activité formative » (GCAF) au sein de l’équipe d’accueil en Sciences de l’éducation « Apprentissage, Didactique, Évaluation, Formation » (EA4671 ADEF) d’Aix-Marseille Université et grâce au soutien de l’ESPE.

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Labélisation « HRS4R »

UE illustration HRS4R

La stratégie européenne de ressources humaines pour les chercheurs, également appelée « HRS4R » pour « Human Resources Strategy for Researchers » vise à améliorer les pratiques des organismes et établissements européens œuvrant dans le domaine de la recherche en matière de recrutement et de cadre d’exercice des chercheurs*.
Elle fait l’objet d’un label « HR Excellence in Research » accordé par la Commission européenne aux établissements engagés dans la démarche volontariste d’améliorer la mise en œuvre des 40 principes de la Charte européenne du Chercheur et du « Code de Bonne conduite », ainsi que de les 23 principes de la politique de Recrutement ouverte, transparente et basée sur le mérite. Ce label, attribué à ce jour à plus de 400 institutions européennes, constitue un atout pour l’attractivité d’AMU ainsi que pour la sécurisation des financements Horizon 2020 et du futur programme Horizon Europe à partir de 2021.

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« La pédagogie et les modes d’apprentissage doivent évoluer avec le numérique »

Il est le directeur de EdTech France, l’association de start up de l’éducation dont certaines, comme Open Classrooms, sont déjà à maturité quand beaucoup cherchent encore leur modèle économique. Le regard de Rémy Challe sur un secteur en plein essor.

Olivier Rollot : EdTech France c’est quoi au juste?

Rémy Challe : EdTech France, c’est l’association des entrepreneurs français qui ont décidé de rendre la technologie utile à l’éducation et à la formation.

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Enquête mondiale 2019 sur l’enseignement Supérieur et la Recherche au Service du Développement Durable (ESDD)

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Enquête mondiale 2019 sur l’enseignement Supérieur et la Recherche au Service du Développement Durable (ESDD) – AUF

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L’Association internationale des Universités (AIU) lance une enquête sur l’Enseignement Supérieur et la Recherche au Service du Développement Durable (ESDD). L’enquête est ouverte jusqu’au 15 juin 2019.

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