Projets Recherche-Formation-Terrain (DAFIP) 1ère vague

Explicitation de la démarche :

  • Coopération Terrain/Recherche: Impulsion nationale et demande du recteur.
  • Appel à projets sur le territoire de l’EP (REP/REP+)
  • Remontée des besoins d’accompagnement des écoles et/ou collèges
  • Appel d’offre auprès de la fédération de recherche SFERE avec publication d’un cahier des charges
  • Réponse des laboratoires
  • Financement de la DAFIP des projets retenus et accompagnement des projets non retenus
  • Signature d’une convention rectorat/AMU
  • Installation d’un comité de suivi
  • Opération de coopération installée sur le long terme- impact sur la nouvelle accréditation ESPE

3 catégories d’acteurs:

  • Recherche (SFERE-ESPE)
  • Formation (DAFIP-Education prioritaire, FA)
  • Terrain (Ecoles et collèges des REP et REP+)

A l’issue de cet appel à projets lancé par la DAFIP, 6 projets ont été retenus :

Ecoles – Réseaux
REP-REP+
Intitulé du projet Chercheurs responsables ou co-responsables des projets Laboratoires
impliqués
REP+ Miramaris Miramas
(13)
Mots clés : Pratiques d’évaluation au
cycle 3
Laurence Espinassy
Fabienne Briere
ADEF
REP Gardanne
(13)
Titre « L’orchestre à l’école ou une étude sur l’impact du développement des pratiques d’apprenants et d’enseignants »
Mots clés : Apprentissage coopérant dans le dispositif « Orchestre à l’école »
Descriptif du projet
Pascal Terrien ADEF
REP+
Prévert Marseille
(13)
Titre « Co-éducation au collège Parents- Equipe éducative »
Mots clés : Relation Parents/Profs Coéducation
Descriptif du projet
Sylvianne Feuilladieu ADEF

PSYCLE

REP+ Jean Moulin /Elsa Triolet Marseille (13) Titre « Piloter un réseau en éducation prioritaire »
Mots clés : Enseignants débutants, Cycle 3, Devoirs faits
Descriptif du projet
Christine Felix
Frédéric Saujat
ADEF
REP+ Barnier Marseille (13) Titre « Pédagogie coopérative et collaborative en réseau d’éducation prioritaire »
Mots clés : Apprentissage coopératif
Descriptif du projet
Présentation programme
Maria A. Impedovo
Patrice Laisney
ADEF
REP Laragne (05)
Titre « Du dispositif Ecoles-Collèges
REP et Parc Naturel Régional des Baronnies
Provençales (PNRBp) aux pratiques partenariales
et pédagogiques porteuses des valeurs de
l’Education au Développement Durable et de
l’ Education Inclusive »
Mots clés : Education inclusive

Descriptif du projet

Anne Gombert
Jean-Yves Roussey
Sylviane Maximin
ADEF
PSYCLE

Une réflexion au sujet de « Projets Recherche-Formation-Terrain (DAFIP) 1ère vague »

  1. Des vidéos de présentation de certains projets DAFIP sont disponibles sur le lien ci-dessous (journée scientifique du 27 septembre 2018): https://sfere.hypotheses.org/5126

    Du dispositif Ecoles-Collèges REP et Parc Naturel Régional des Baronnies Provençales (PNRBp) aux pratiques partenariales […]
    Sylviane Blanc-Maximin, Anne Gombert, Jean-Yves Roussey

    La coéducation école-familles
    Sylviane Feuilladieu, Claire Enea-Drapeau Claire, Caroline Hache, Nathalie Mikailoff, Noémie Olympio, Ariane Richard-Bossez

    Pédagogie coopérative et collaborative en réseau d’éducation prioritaire
    Maria-Antonietta Impedovo, Patrice Laisney, Eric Tortochot, Laure-Sabine Bampi

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