Save the date – programme IDEE pour le premier semestre 2025

Séminaire Scientifique IDEE
Programme pour le premier semestre 2025
Programme du séminaire scientifique IDEE pour le premier semestre 2025 [English below]
14 mars 2025, de 11h à 17h
Séminaire scientifique en présentiel sur le thème « Facteurs de réussite en licence » à l’École d’Économie de Paris, salle R2-21. Présentations en anglais. Inscriptions sur notre site internet.
  • Présentation #1 : 11h-12h
Kristoffer Ibsen/Michael Rosholm (Aarhus University)
Étude randomisée contrôlée sur les groupes de travail entre pairs à l’université offr=ant de nouvelles perspectives sur la manière dont la dynamique des pairs influence la persévérance scolaire et les taux d’abandon. Etude non publiée.
  • Présentation #2 : 12h-13h
Hellings, J. (Amsterdam University), et Haelermans, C. (Maastricht University)
L’impact des outils d’analyse de l’apprentissage sur le comportement et les performances des étudiants en programmation : une expérience randomisée contrôlée. Basé sur l’étude publiée dans Higher Education, volume 83, pages 1 à 18 (2022).
  • Présentation #3 : 14h15-15h45
Michael Rosholm/Kristoffer Ibsen (Aarhus University)
What Works? Interventions Aimed At Reducing Student Dropout in Higher Education.
  • Présentation #4 : 15h45-16h30
RCT Factory. Intervenant à confirmer.
3 Avril 2025, de 11h à 12h
Séminaire scientifique en ligne présenté par Simon Briole (Université de Montpellier) :
« Accès à l’information et éducation aux médias : Protocole d’expérience randomisée contrôlée. »
Aucune inscription requise. Accès via ZOOM. Présentation en français.
15 Mai 2025, de 11h à 12h
Séminaire scientifique en ligne présenté par Stefania Bortolotti (University of Bologna):
« The Impact of a Peer-to-Peer Mentoring Program on University Choices and Performance. »
Aucune inscription requise. Accès via ZOOM. Présentation en français.
13 Juin 2025, de 10h à 17h
Séminaire scientifique en présentiel sur le thème de la parentalité à Sciences Po Paris.

Les informations pour l’inscription seront disponibles prochainement sur notre site internet. Présentation en anglais.
EN SAVOIR PLUS
Le programme IDEE est un équipement structurant pour la recherche (ESR/EquipEx) financé par l’Etat via l’Agence Nationale de la  Recherche (ANR) dans le cadre du  programme “Investissements d’avenir” dont la référence est : ANR-21-ESRE-0034. Il vise à développer la recherche expérimentale à large échelle en éducation, et à promouvoir l’utilisation de ses résultats. Piloté par le J-PAL Europe à l’École d’économie de Paris (PSE) et coordonné par l’université Paris Sciences & Lettres (PSL), le programme rassemble un consortium multidisciplinaire de laboratoires de premier plan en économie, sociologie, psychologie, sciences cognitives et sciences de l’éducation. Il est mis en œuvre en partenariat avec le Ministère de l’Education nationale. Pour plus d’informations, visitez le site www.idee-education.org.

     
Bien cordialement,
     
Marc Gurgand, coordinateur scientifique du programme IDEE
Scientific Seminar Program of IDEE for the First Semester of 2025
March 14, 2025, 11:00 AM – 5:00 PM (CET)
In-person scientific seminar on “Higher Education” at the Paris School of Economics, room R2-21. Presentations in english. Registration details are available on our website.
  • Paper #1 : 11h-12h
Kristoffer Ibsen/Michael Rosholm (Aarhus University)
RCT on study group. “We manipulate the composition of study groups randomly to check if it might reduce drop-out – and improve grades. First results are ready early January (well, preliminary results for the first year are ready now, but for power issues, we would wait presenting until we have  two cohorts of students”.
  • Paper #2 : 12h-13h
Hellings, J. (Amsterdam University), et Haelermans, C. (Maastricht University)
The effect of providing learning analytics on student behaviour and performance in programming: a randomised controlled experiment. High Educ 83, 1–18 (2022).
  • Paper #3 : 2h15-3h45 PM
Michael Rosholm/Kristoffer Ibsen (Aarhus University)
What Works? Interventions Aimed At Reducing Student Dropout in Higher Education.
  • Présentation #4 : 15h45-16h30
RCT Factory. To be confirmed.
April 3, 2025, 11:00 AM – 12:00 PM (CET)
Online scientific seminar presented by Simon Briole (University of Montpellier):
« Accès à l’information et éducation aux médias : Protocole d’expérience randomisée contrôlée. »
No registration required. Join via ZOOM. Presentation in French.
May 15, 2025, 11:00 AM – 12:00 PM (CET)
Online scientific seminar presented by Stefania Bortolotti (University of Bologna):
« The Impact of a Peer-to-Peer Mentoring Program on University Choices and Performance. »
No registration required. Join via ZOOM. Presentation in English.
June 13, 2025, 10:00 AM – 5:00 PM (CET)
In-person scientific seminar on “Parenting” at Sciences Po Paris.
Registration details will be available on our website. Presentation in English.
LEARN MORE
The IDEE program is a structured research initiative (ESR/EquipEx) funded by the French State via the National Research Agency (ANR) as part of the “Investissements d’avenir” program, reference ANR-21-ESRE-0034. Its goal is to develop large-scale experimental research in education and promote the use of its results. Led by J-PAL Europe at the Paris School of Economics (PSE) and coordinated by Paris Sciences & Lettres (PSL) University, the program brings together a multidisciplinary consortium of leading laboratories in economics, sociology, psychology, cognitive sciences, and education. It is implemented in partnership with the French Ministry of Education. For more information, please visit the website www.idee-education.org.

OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
aureliepasquier (24 mars 2025). Save the date – programme IDEE pour le premier semestre 2025. Les Carnets de SFERE-Provence. Consulté le 18 avril 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/13k4z


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