Date limite de dépôt : 18.02.2022
Étudier et entreprendre en même temps, c’est possible. Pour vous permettre de concilier ces 2 étapes majeures de votre vie, la Région Sud réoriente sa politique de financement de la recherche et de l’enseignement supérieur et favorise les projets menés en partenariat avec des entreprises et étroitement liés aux filières stratégiques.
Avec le Schéma régional de développement économique, d’innovation et d’internationalisation, l’exécutif régional a placé la croissance et l’emploi au coeur de sa politique de développement économique et d’innovation. Cette priorité a été réaffirmée dans le Schéma régional de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation et a conféré à l’enseignement supérieur et à la recherche une place essentielle dans cette stratégie. Ainsi le renforcement des passerelles entre enseignement supérieur et entreprises et la réussite des étudiants sont des objectifs majeurs de ce schéma.
Le soutien à l’entrepreneuriat s’inscrit dans cette volonté politique forte, destinée à créer des liens forts entre l’enseignement supérieur et le tissu économique, à accroitre le nombre d’entreprises et d’emplois. L’accompagnement des étudiants à la démarche entrepreneuriale doit permettre en effet, non seulement de concrétiser la réalisation de projets à forte valeur ajoutée, mais aussi de confronter les étudiants aux réalités de l’entreprise dès leur cursus de formation initiale.
Bénéficiaires
Ces critères suivants sont cumulatifs :
- l’opération doit se tenir en région Provence-Alpes-Côte d’Azur ;
- l’action soutenue doit concerner l’entrepreneuriat étudiant ou contribuer à sa promotion
les bénéficiaires doivent être prioritairement :
- des établissements d’enseignement supérieur ayant leur siège social en région Provence-Alpes-Côte d’Azur ;
- ou des associations spécialisées dans l’accompagnement à la création d’entreprise et en partenariat avec ces établissements ;
- le public visé doit être un public étudiant inscrit dans l’un des établissements d’enseignement supérieur de la région. Une attention particulière sera portée aux projets touchant un nombre élevé d’étudiants et aux projets témoignant également d’actions de sensibilisation, de formation et d’accompagnement à l’entrepreneuriat, à destination des doctorants ;
- le caractère inter-établissement ou inter-campus de l’opération sera privilégié ;
- en cas de renouvellement de projet, un bilan moral et financier des actions précédentes doit obligatoirement être fourni et signé par le responsable de l’organisme
- le même projet émanant de porteurs différents ne pourra faire l’objet de plusieurs subventions au cours de la même année ;
- une attention particulière sera portée aux projets dont la thématique relève des priorités régionales, en particulier le plan cancer et le plan climat (et notamment les projets en lien avec l’objectif « zéro plastique en 2030 ».
Quels objectifs ?
- augmenter le nombre d’entreprises créées ou reprises par des étudiants, dont une grande partie détient un haut potentiel en terme d’innovation ;
- favoriser le développement de passerelles entre l’enseignement supérieur et l’entreprise par le soutien à des projets entrepreneuriaux.
Nature des projets
L’aide régionale portera exclusivement sur des actions spécifiques de fonctionnement.
Seules les dépenses de fonctionnement spécifique relatives à la réalisation de cette action seront donc éligibles.
Les projets soutenus s’inscriront dans l’un des champs thématiques suivants :
- sensibilisation à la thématique de l’entrepreneuriat étudiant ;
- accompagnement à la création/reprise d’entreprise par des étudiants ;
- formation des étudiants à l’entrepreneuriat ;
- promotion de l’entrepreneuriat auprès des étudiants ;
- toute action ayant trait à la pratique, par des étudiants, d’une activité entrepreneuriale.
Nature de l’aide régionale
L’aide régionale prend la forme d’une subvention de fonctionnement spécifique ;
- Sont éligibles les dépenses de fonctionnement liées à la réalisation de l’opération ;
- Le soutien financier de la Région est plafonné à 50% du montant des dépenses éligibles engagées par le bénéficiaire.
Obligations du bénéficiaire de l’aide régionale
Le bénéficiaire s’engage à faire état du concours de la Région pour l’opération subventionnée sur tout document destiné au public (affiche, dépliant, programme, site internet…) ; le logo à afficher est disponible sur le site internet www.maregionsud.fr.
Le bénéficiaire s’engage à fournir un bilan complet (moral et financier) de l’opération au maximum dans les six mois suivant sa réalisation.
Toutes vos démarches
Le porteur de projet déposera une demande de subvention à la Région, selon le formulaire type fourni lors du lancement de l’Appel à projets. Pour ce faire, il devra se conformer aux règles et procédures définies par la Région. Ce dépôt se fera obligatoirement de manière dématérialisée depuis le site internet de la Région : www.maregionsud.fr
Le formulaire de demande transmis lors du lancement de l’appel à projets 2021, devra être ajouté en pièce-jointe, lors du dépôt du dossier dématérialisé.
Une copie en version numérique de ce formulaire sera transmise au service Enseignement Supérieur, Recherche, Santé et Innovation de la Région aux adresses
mails suivantes :
egory@maregionsud.fr
mhovanessian@maregionsud.fr
Les dossiers complets, répondant aux critères du présent appel à projets, reçus dans les délais et sous la forme préconisée seront soumis au vote de la Commission permanente du Conseil régional, dans la limite des crédits disponibles et en fonction des orientations stratégiques de la Région.
Contact
HOVANESSIAN Mathieu – Chargé de mission Innovation & Europe
Direction de l’Attractivité, du Rayonnement International et de l’Innovation
Service Recherche, Enseignement Supérieur, Santé et Innovation
email : mhovanessian@maregionsud.fr
Ressources à télécharger, liens à consulter…
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Anne Scher (13 janvier 2022). Soutien à l’entrepreneuriat étudiant. Les Carnets de SFERE-Provence. Consulté le 13 mai 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/u360