SIEST 2021/22- Education scientifique et technologique dans l’espace méditerranéen – Hammamet (Tunisie)

             Colloque reporté au printemps 2022                                                                            
Une nouvelle année universitaire débute. Mais malheureusement, la crise sanitaire est toujours d'actualité. Aussi, le Comité d'organisation a décidé de reporter la 7ème édition du colloque SIEST Méditerranée au printemps pour bénéficier de conditions beaucoup plus favorables. De plus, pour encourager d'autres jeunes chercheurs, par exemple récemment arrivés dans votre équipe, le Comité scientifique a décidé d'offrir à nouveau la possibilité de déposer un texte. Les propositions pourront donc être déposées sur la plateforme jusqu'au 31 décembre 2021          

Ce colloque a pour ambition d’échanger à propos de problématiques et méthodologies de travail propres à la recherche en éducation scientifique, technologique et professionnelle, de comparer les résultats obtenus et recenser les avancées de la recherche dans un tel domaine au sein de la région méditerranée. Il s’agit aussi de promouvoir et établir des projets de travaux entre les laboratoires membres du réseau SIEST pour développer une culture commune de travaux de recherche s’intéressant à l’enseignement-apprentissage dans les domaines scientifiques, technologiques et professionnels.

Par ailleurs ce colloque vise à accompagner les jeunes chercheur(e)s dans une démarche de communication et de publication scientifique. Dans cette perspective, les actes du colloque seront publiés dans la revue Mediterrean Journal of Education (anciennement Revue de la chaire Unesco de l’Université de Patras) https://pasithee.library.upatras.gr/mje

Thèmes du colloque

Cette 7ème édition du colloque SIEST Méditerranée permettra de présenter et d’interroger les travaux de recherche menés actuellement autour de plusieurs tendances :

(a)   les démarches et dispositifs pour une éducation pour tous aux sciences, aux mathématiques, aux technologies de la maternelle à l’université, s’appuyant notamment sur le numérique ou portant sur la prise en compte des élèves en difficultés d’apprentissage ;

(b)   les démarches et dispositifs de formation initiale, continue, apprentissage tout au long de la vie, au service du développement professionnel des enseignants de sciences et de technologie.

Organisation

Le colloque regroupera, par thème, des communications proposées principalement par des jeunes chercheur(e)s – étudiant(e)s en master, doctorant(e)s, post-doctorant(e)s – accompagnés par des chercheurs confirmés des différentes équipes de recherche. Les communications se feront en français ou en anglais. Pour faciliter les échanges et la dynamique des discussions, les textes des communications (en français ou en anglais) seront publiés en ligne avant le colloque dans la revue Mediterrean Journal of Education. Pour cela, les textes devront répondre à des normes strictes de présentation et d’organisation. Si la forme est recevable et les délais respectés, les textes seront soumis à l’appréciation de lecteurs, désignés par le comité scientifique, pour les discuter et les améliorer en vue de la publication.

Par ailleurs, le comité scientifique appréciera particulièrement des propositions rassemblant des chercheurs confirmés, issus de différents laboratoires du réseau SIEST Méditerranée, afin de renforcer et développer les collaborations.

Plateforme de l’évènement : https://siest2021.sciencesconf.org/

7ème édition du colloque SIEST-Education scientifique et technologique dans l’espace méditerranéen


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Anne Scher (25 mai 2021). SIEST 2021/22- Education scientifique et technologique dans l’espace méditerranéen – Hammamet (Tunisie). Les Carnets de SFERE-Provence. Consulté le 10 octobre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/u2xy


Une réflexion sur « SIEST 2021/22- Education scientifique et technologique dans l’espace méditerranéen – Hammamet (Tunisie) »

  1. C’est encourageant d’organiser des colloques,publier des articles portant sur le thème éducation et technologie.
    Merci à tous

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