
PROGRAMME DE LA JOURNÉE
9h30. TABLE-RONDE
Transformation de la forme scolaire : les espaces en jeux, enjeux autour des espaces
> Apprendre autrement et coopération ;
> Amélioration du climat scolaire ;
> Modification des postures enseignement/apprentissage ;
> Le bien-être à l’école et en contexte hybride.
11h00. CONFÉRENCE
Christophe Caron, chef de projet Archiclasse, ministère de l’Éducation nationale,
de la Jeunesse et des Sports
> “Archiclasse : missions et périmètre d’intervention”.
14h00-16h00. ATELIERS EN PARALLÈLE
ATELIER 1. Archilab : ce que les espaces changent aux enseignements
et aux apprentissages
ATELIER 2. Le 4Lab, une porte ouverte vers un 4e lieu d’apprentissage
ATELIER 3. Classes coopératives et climat scolaire dans le second degré
ATELIER 4. La webradio en établissement, levier d’engagement
de la communauté scolaire
13h30-16h00. CAFÉ DES PERDIRS
Trois ateliers sont proposés spécifiquement aux personnels de direction
autour de la thématique “Comment les pratiques pédagogiques et l’aménagement
des espaces permettent-ils de rendre les élèves auteurs de leurs apprentissages
et ainsi favoriser la réussite de tous ?”
16h00-16h30. CONCLUSION DE LA JOURNÉE
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OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Anne Scher (8 février 2021). Projets numériques coopératifs – 16 février 2021. Les Carnets de SFERE-Provence. Consulté le 20 juin 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/u2uh