Université Paris Cité, La Sorbonne & Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
Deux postes de recherche
———————————————————————————————————————–
- Doctorat en NEUROSCIENCES COGNITIVES DU DÉVELOPPEMENT / NEUROSCIENCES ÉDUCATIVES
Nous recrutons pour un poste de doctorant entièrement financé de 3 ans visant à étudier les effets neurocognitifs et émotionnels d’une intervention numérique conçue pour améliorer les compétences en résolution de problèmes arithmétiques chez les enfants d’école primaire. Le projet adopte une approche interdisciplinaire, intégrant des méthodes neuroscientifiques avec des modèles cognitifs et affectifs de l’apprentissage des mathématiques.
Le candidat retenu sera basé au Laboratoire LaPsyDÉ (CNRS UMR 8240, Université Paris Cité) à la Sorbonne, Paris, France.
Qualifications :
– Master en psychologie, neurosciences, informatique ou domaine connexe
– Expérience de travail avec des enfants (ex. en recherche, milieu éducatif ou clinique)
– Bon niveau d’anglais écrit et parlé
– Bon niveau de français écrit et parlé
– Capacité à travailler de manière autonome et à gérer efficacement son temps
– Bonnes compétences organisationnelles
– Compétences avancées en programmation Python ou R (très souhaitées)
– Expérience ou formation préalable en neuroimagerie (ex. IRMf, EEG) fortement souhaitée
Candidature:
Merci d’envoyer un CV, une lettre de motivation, ainsi que les coordonnées de deux références professionnelles à :
Dr Teresa Iuculano (https://www.lapsyde.com/members/teresa-iuculano)
Emails : teresa.iuculano@uparis.fr ; teresa.iuculano@googlemail.com
Date limite de candidature : 18/07/2025
—- Brève description du projet : L’information numérique est aujourd’hui omniprésente dans nos activités et interactions, couvrant des domaines variés tels que la santé, la finance ou les enjeux environnementaux. Malgré cette importance, près de 20 % des individus rencontrent des difficultés significatives en mathématiques, avec des conséquences durables sur leur parcours scolaire, professionnel et leur bien-être socio-économique. Améliorer les compétences mathématiques, en particulier chez les personnes en difficulté, constitue ainsi un enjeu majeur de société.
Ces difficultés résultent de facteurs multiples — environnementaux, cognitifs et psycho-émotionnels — dont les interactions restent encore mal comprises. Ce projet doctoral évaluera l’efficacité d’une intervention numérique visant à améliorer la résolution de problèmes arithmétiques, en intégrant les dimensions cognitives et affectives de l’apprentissage. Cette intervention sera testée auprès d’enfants d’école primaire, y compris issus de milieux socio-économiques défavorisés, selon une approche multi-niveaux combinant mesures comportementales, cognitives et neuroscientifiques.
Le candidat contribuera à analyser l’impact des profils individuels avant intervention sur les résultats obtenus, afin de mieux comprendre les sources des différences dans le développement des compétences mathématiques. Les résultats attendus éclaireront la théorie et la pratique en neurosciences éducatives et favoriseront le développement d’ interventions basées sur des données probantes en éducation mathématique.
———————————————————————————————————————–
- Assistant de recherche en NEUROSCIENCES COGNITIVES DU DÉVELOPPEMENT / NEUROSCIENCES ÉDUCATIVES
Nous recrutons pour un poste de chercheur assistant de 2 ans dans le laboratoire de Dr Teresa Iuculano, portant sur des projets étudiant l’influence du statut socio-économique et de l’environnement familial sur le développement émotionnel et cognitif des enfants, dans le but ultime de mieux comprendre les sources des différences individuelles en réussite mathématique.
Le candidat retenu sera basé au Laboratoire LaPsyDÉ (CNRS UMR 8240, Université Paris Cité) à la Sorbonne, Paris, France.
Qualifications :
– Licence en psychologie, neurosciences, informatique ou domaine connexe
– Expérience de travail avec des enfants (ex. en recherche, milieu éducatif ou clinique)
– Bon niveau d’anglais écrit et parlé
– Bon niveau de français écrit et parlé
– Capacité à travailler de manière autonome
– Bonnes compétences organisationnelles
– Compétences en programmation Python ou R (fortement préférées)
– Expérience ou formation préalable en neuroimagerie fortement souhaitée
Candidature:
Merci d’envoyer un CV, une lettre de motivation, ainsi que les coordonnées de deux références professionnelles à :
Dr Teresa Iuculano (https://www.lapsyde.com/members/teresa-iuculano)
Emails : teresa.iuculano@uparis.fr ; teresa.iuculano@googlemail.com
Date limite de candidature : 18/07/2025